深度交流研討 共享經(jīng)驗智慧
ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟智慧課堂觀摩研討會圓滿召開(下)
陽春白日風(fēng)在香，鳥語三月喜迎朋。4月18日上午作為智慧課堂觀摩研討會的延申與深度交流環(huán)節(jié)，仙源學(xué)校再次迎來了深圳實驗學(xué)校李笑梅及學(xué)校各學(xué)科帶頭人，河南科達(dá)教育集團總經(jīng)理方紅民及集團校四校區(qū)校長、骨干教師，北京東方科達(dá)教育科技有限公司總經(jīng)理馬宇飛等一行30人參觀交流，仙源學(xué)校鐘偉校長及武身月副校長全程陪同參與。
與會嘉賓
18日上午，在鐘偉校長的帶領(lǐng)下，一行人首先參觀了學(xué)校小學(xué)部校園。嘉賓們通過深入教室內(nèi)外，用心觀察，手機記錄，不放過每一處細(xì)節(jié)，并在小學(xué)部王校長的悉心解答下，使嘉賓們?nèi)轿涣私獾叫⒀盼幕趯W(xué)生學(xué)習(xí)生活中的應(yīng)用。仙源學(xué)校通過讓學(xué)生唱經(jīng)典、跳經(jīng)典、講經(jīng)典、演經(jīng)典、寫經(jīng)典、考經(jīng)典等各種不同形式使國學(xué)教學(xué)滲透在學(xué)生日常生活中的方方面面，對學(xué)生人格培養(yǎng)產(chǎn)生潛移默化、潤物細(xì)無聲的影響。
參觀小學(xué)部
緊接著大家又跟隨著鐘偉校長參觀了初中學(xué)部校園，由初中學(xué)部張金洲校長全程陪同解說。在初中學(xué)部，嘉賓們真正體會到了什么是智慧終端的大規(guī)模常態(tài)化應(yīng)用，什么是信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。無論走到哪個年級，推開哪個班級的教室，總是能夠看到智能終端應(yīng)用教學(xué)的場景，而非表演作秀。課堂上沒有教師的滿堂灌，學(xué)生被動聽的畫面，更多的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、激烈討論、交流展示，教師以教練角色問題導(dǎo)學(xué)，精講點撥的場景。信息技術(shù)已經(jīng)成為教師日常教學(xué)不可分割的一部分，深深觸動著嘉賓們的內(nèi)心。
參觀中學(xué)部
最后，在學(xué)校會議室內(nèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位嘉賓交流討論。與會嘉賓結(jié)合自身智慧課堂建設(shè)應(yīng)用及學(xué)校管理方面存在的問題虛心請教，學(xué)校鐘偉校長及武身月副校長均毫無保留地悉心解答，傾囊相授。
座談交流
首先鐘長進(jìn)一步介紹了孝雅文化在學(xué)校的建設(shè)歷程與應(yīng)用效果、學(xué)校管理體制等方面內(nèi)容。緊接著深圳實驗學(xué)校李笑梅校長簡單介紹了自身學(xué)校智慧課堂建設(shè)歷程，同時表示仙源學(xué)校兩天的參觀學(xué)習(xí)使自己受益匪淺，對仙源學(xué)校之智慧課堂建設(shè)應(yīng)用的成果表達(dá)由衷認(rèn)可，也反思了學(xué)校當(dāng)前智慧課堂應(yīng)用困境的存在根源，并強調(diào)回去后要讓每位參會教師總結(jié)本次參觀學(xué)習(xí)的心得體會。隨后深圳實驗學(xué)校各學(xué)負(fù)責(zé)人也就信息技術(shù)助力語文、歷史等學(xué)科素養(yǎng)能力培養(yǎng)、學(xué)生視力問題等方面內(nèi)容向武校長進(jìn)行了請教。北京東方科達(dá)教育科技有限公司馬宇飛總經(jīng)理結(jié)合老師們提出的問題進(jìn)行補充說明，他強調(diào)對于信息技術(shù)的應(yīng)用首先是大的方向走對，然后才是小的應(yīng)用技巧，要抓手住信息技術(shù)對我們有利的一方面為我所用，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合需要一定的過程，技術(shù)助力課堂提質(zhì)增效都需要走過一個先慢后快的過程。鶴壁科達(dá)學(xué)校雒顏紅校長說：本次仙源之行自己收獲很多，啟發(fā)很大，來到了這里更加堅定了智慧課堂信念，在推進(jìn)過程中也要向仙源學(xué)校一樣在各全方位深耕細(xì)作，形成推進(jìn)合力。最后鶴壁科達(dá)教育集團總經(jīng)理方紅民談了自己的體會與收獲，他認(rèn)為信息時代對教師的要求不是減低了而是變高了，信息技術(shù)應(yīng)用的重點已不再是支程傳統(tǒng)的教而是學(xué)，教師要主動成長，另外他表示本次學(xué)習(xí)的重點是教育信息化，卻意外也收獲了有關(guān)德育、學(xué)校管理等方面寶貴的經(jīng)驗，也希望仙源學(xué)校能夠再次提供機會，讓科達(dá)集團校小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)老師再次到校交流學(xué)習(xí)。
座談交流
18日的深度交流活動取得圓滿成功，與會嘉賓滿載著收獲、贊嘆、歡喜而歸。未來，ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟將繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)盟優(yōu)勢，加強成員單位的協(xié)作交流，積極推動學(xué)校智慧校園生態(tài)建設(shè)，用教育數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展！